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摘要
各位同学大家好！本节课易小川老师继续为大家讲解高中政治必修一《中国特色社会主义》的第三课第二项内容——中国特色社会主义的创立、发展和完善。本节课内容相对机械，主要围绕改革开放以来党在理论和实践上的创新成果，以及中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化展开，旨在帮助同学们理解并记忆相关知识点，以增强“四个自信”。
亮点
- 💡 改革开放以来，党在实践探索中取得了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列理论创新成果，它们共同构成了中国特色社会主义理论体系。
- 🛣️ 中国特色社会主义道路是党领导人民立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则和改革开放，最终实现共同富裕和建设社会主义现代化强国的必由之路。
- 📚 中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，但不包含毛泽东思想，它是在毛泽东思想指导下实践创新的产物。
- 🏛️ 中国特色社会主义制度是党和人民长期探索形成的科学制度体系，是国家治理一切工作和活动的依据，具有强大的生命力和巨大优越性，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的根本保障。
- 🇨🇳 中国特色社会主义文化根植于中华五千年文明、革命文化和社会主义先进文化，并以马克思主义为指导，是面向现代化、世界和未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化。
- 🤝 中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化四者之间相互联系、相互作用，并统一于中国特色社会主义的伟大实践，共同构成了我们坚定“四个自信”的根本依据。