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Attention is All you Need

摘要

本节地理课由范老师带领同学们开启了一场研学之旅,深入探究了常见的风沙地貌。课程不仅详细讲解了风蚀地貌和风积地貌的成因、形态特征及分布,还通过罗布泊、敦煌和鄱阳湖的实例,引导学生认识到风沙地貌并非仅限于西北干旱地区,并强调了人地和谐、人沙共生的重要理念,鼓励学生反思人类活动对自然环境的影响。

亮点

  • 🌬️ 课程首先介绍了风沙地貌的形成原因,强调在干旱环境下,风力作用远超流水作用,是塑造地貌的主要力量。
  • 🗿 详细讲解了风蚀地貌,包括风蚀柱、风蚀蘑菇和雅丹地貌,并通过实例分析了其独特的形态特征和形成机制。
  • 🏜️ 深入探讨了风积地貌,特别是沙丘的类型(如金字塔沙丘、新月形沙丘、沙垄)及其形成过程,并通过视频展示了新月形沙丘的移动规律。
  • 🏞️ 拓展了风沙地貌的分布范围,以江西鄱阳湖畔的多宝沙山为例,分析了湿润地区风沙地貌的形成条件,指出沙源、风力及有利因素是关键。
  • 🌍 强调了人地和谐、人沙共生的理念,通过展示风沙侵蚀带来的破坏和中国人民治理沙漠的成功案例,引导学生思考如何尊重自然、善待自然,并为建设美丽中国贡献力量。

#风沙地貌 #地理研学 #人地和谐

思考

  1. 除了视频中提到的罗布泊、敦煌和鄱阳湖,中国还有哪些地区可能存在典型的风沙地貌,其形成原因与视频中提及的案例有何异同?
  2. 在治理风沙地貌带来的环境问题时,除了植树造林和工程措施,还有哪些创新的技术或方法可以应用,以实现更可持续的人沙共生?